９月は、暑い日が続くので、みんなで何か楽しいことはできないかと学級会で話し合い、

屋台をすることに決めました。

およそ、１か月間準備をして、少人数教室で行いました。

輪投げやくじ、的あてなど、グループごとにお店を作りました。

自分たちで考えて、景品をたくさん作ったり、楽しむための工夫を考えたりして、

楽しそうな様子が見られました。

校長先生にも遊びに来ていただき、嬉しそうにしていました。

また１つ、クラスのみんなで、思い出を作ることができました。

本日、４年生は校外学習でごみ処理場や下水処理場、川越市へ行ってきました。

子供たちは、どの場所でも、真剣に話を聴くことができました。また、実際に足を運ぶことで気付くことがたくさんあり、学びを深めることができました。

見たり聞いたりしてきたことを今後の生活や学習に生かせるようにしてほしいと思います。

本日、お世話になった皆様、ありがとうございました。また、朝早くからお弁当の準備をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

紅花染め体験をしました。

講師の方から説明を聞いて、花の色は黄色やオレンジなのに、染めたものはピンクに染まるので、子どもたちは興味津々でした。

まずは、模様をつけるために布を輪ゴムでしばったり、洗濯ばさみでとめたりしました。

みんな、どうやってとめようかと楽しそうにやっていました。

準備した布を染めたあとに洗って素敵なハンカチができました。

５年生の理科では、振り子の学習をしています。

おもりの数を変えて、振り子が１往復する時間に違いがあるかを調べました。

「おもりが増えた方がちょっと遅い?」

「おもりは３倍に増えたのに時間はほとんど変わらないよ。」

実験結果を振り返りながら、いろいろと考えていました。

「振れ幅を変えると早くなったり、遅くなったりすると思う。」

「振れ幅が小さい方が速く動くと思うよ！」

などの考えが出ていました。

次の授業で確かめます。楽しみですね。

今週は教育実習生がきて、５－１で一緒に過ごしたり、なかよし遊びをしたりしました。

初日は実習生に直接質問ができなかった５－１の子ども達ですが、後で自主学習ノートにたくさん質問を書いてきていました。実習生の小松さんは、とても嬉しそうに、１人１人に返事を書いていました。

来週からはいよいよ、林間学校に向けての準備が大詰めです。

体調を整えて、全員で元気に行ってきたいです。

毎日暑い日が続き、熱中症も心配されるため、体育は少人数教室で体ほぐしをしています。

きゅうりの塩もみの真似をして、一人がきゅうりになってもう一人がきゅうりをもみます。

この活動が気持ちいいようで、「きゅうりの塩もみ、楽しい。」「またやりたい。」と話す子が多くいました。

ほかにも、後ろや横に起き上がりこぼしのように転がったり、わにじゃんけんをしたり、

楽しんで体育をしています。

外で体育ができるときには、川跳びやゴム跳びをしています。

どうしたら、遠くに跳ぶことができるのか話し合ったり、

ゴムを工夫して跳ぶにはどうしたらいいかグループで考えたりしています。

早く過ごしやすい季節になって、思い切り体を動かせるといいですね。