学校の様子

2023年9月の記事一覧

4年生 社会科

「自然災害から身を守る」ために、どのような取り組みをしているのか学習をしています。

本日は、学校内にある防災を課題にプール横にある防災倉庫を見に行きました。

なぜ学校の中に防災倉庫があるのか、いつ活用するのか、見学しながら学びを深めることができました。

9月15日 開校150周年記念横断幕

本校開校150周年記念事業の一環として150周年を記念した横断幕を2つ作成しました。1つは学校掲示用(ピンク色)で「みんなでつないだ150年 笑顔とやさしさ あふれる未来へ」と記載。もう1つは小学校体育大会掲示用(赤色)で「川田谷小 未来へつながる 新たな伝統」と記載。ともに本校のスクールカラーである赤を基にした色調となっています。

横断幕が郵送で届いた直後、本日15日(金)13時30分頃、職員室のベランダ(南校舎2階)に掲示しました。来校された方から「キャラクターがかわいいですね」、「いい横断幕ができましたね。開校150周年なんですね」等と早速話題に。下校する児童も横断幕に気づき、少し驚きながら「わあ、素敵!」、「かわいい横断幕ができた!」等と笑顔で話していました。

今後も開校150周年記念事業を盛り上げながら教育活動を行っていきます。開校150周年記念事業実行委員会の皆様には来年の1月20日の記念式典等へのご準備等で大変お世話になっておりますことに厚く感謝申し上げます。引き続き保護者・地域の皆様のご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

 

1年生 リース作り

 9月14日、朝顔のつるを使ってリース作りを行いました。まずは根本を切って、つるをとるところからスタートしました。なるべく長くつるを残しながら切ることを考えながら、次々と器用にとり、友達のお手伝いをしてくれたり、ほうきを持ってきて下に落ちているつるを集めてくれたり。作業が早くてびっくりしました。「丸くするのが難しいな。」「ここを切るといいんじゃない?」「こんなに大きくできた。」「楽しい。」と話をしながら、一生懸命作っていました。

 最後に、植木鉢の土を外で出した時には、「朝顔さん、さようなら。」という声も聞こえました。大事に育ててきて、リースを作る前には、「さようならしたくないです。」という声も。1学期からずっと大切にしてきたんだなと思いました。夏休み中のお世話の声かけ、リースを作る材料のご準備等、ありがとうございました。

     

     

9月13日 防犯教室・インターネットセキュリティ教室

埼玉県警非行防止指導班「あおぞら」の皆様が来校され、9月13日(水)の3校時目に1・2・3年生対象の「防犯教室」、4校時目に4・5・6年生対象の「インターネットセキュリティ教室」を会議室での撮影を各教室に配信するオンライン形式で行いました。全学年児童は県警の方のお話に集中しながら「自分の身を守るためにどのようなことに気を付ければよいのか」、「インターネットの特性を知り、安全に使うにはどうすればよいか」を考えて聞いていました。

1・2・3年生対象の防犯教室でのお話の中では、4つの約束「①一人にならない、②知らない人についていかない、③大きな声で助けを呼ぶ、④誰とどこで何時まで遊ぶか家の人にお話しする」を強調。

4・5・6年対象のインターネットセキュリティ教室でのお話の中では、インターネットを使用する際に次の4つの約束「①個人情報を書き込まない、他人にも個人情報を教えない、②ネット上で知り合った人には会わない、③人を傷つける書き込みはしない、④軽はずみな内容をネットにのせない」を強調。

全学年児童に共通することとして、もし困ったことが起きたら「必ず大人(おうちの人、学校の先生、警察)に相談してください。ただし、ネットで知り合った人には相談しないこと」とお話ししてくださいました。

今後も防犯やインターネットの使用方法について学年に応じて指導していきます。各ご家庭でも身の守り方や情報機器の安全・適切な使用方法(家庭内のルール)についてお話しいただければ幸いに存じます。

 

9月13日 1・2年読み聞かせ

9月13日(水)の午前8時20分から35分に読み聞かせボランティアの皆様による1・2年生への本の読み聞かせが各教室でありました。1・2年生はボランティアの皆様が読んでくださる本の世界に引き込まれ、最後まで集中して聞いていました。

本日ボランティアの皆様が紹介してくださった本は次のとおりです。2年生にはマシュー・ホール・エッツ『またもりへ』、まどみちお『くいしんぼさんのうた』、谷川俊太郎『ふじさんとおひさま』。1年1組にはシゲタサヤカ『たべものやさん しりとりたいかい かいさいします』、ジョン・バーニンガム『ガンピーさんのサイ』。1年2組には広野多珂子『おひさまのきもの』、谷川俊太郎『もこもこもこ』、阪田寛夫『てんとうむし』。

この中で『おひさまのきもの』は小さいときの病気がもとで目に障害を負ってしまった主人公(女の子)が秋祭りに着る着物の布を織る糸を買えず、織機もない中で…というお話。読み聞かせ終了後、児童は「絵がとてもきれいだった」、「女の子(主人公)が機織りをがんばるところがすごい」等と話していました。

今後も児童の学年に応じた読書指導を行っていきます。ご家庭でも読書をするように励ましていただければ幸いに存じます。

9月12日 児童集会

 

9月12日(火)8時20分から35分に校庭で児童集会を行いました。5・6年生を主体とした児童会役員が「いじめ」に関する〇✕クイズを出題し、全学年の児童が「友達とは」「仲良くするとは」などを改めて考える機会となりました。

児童会役員が本集会のルールを説明してから〇✕クイズを合計4問出題。その中で「相手がたたいてきたら自分もたたき返してよいか。〇か✕か」の問題では、近くの友達と少し小さな声で相談する児童も。ほとんどの児童が✕のエリアに移動した後、児童会役員から「答えは✕です」と発表。児童会役員からはその答えとともに「たたかれたらいやな気持になります。でも、たたいたら暴力です。やめましょう」とその理由も簡潔に説明しました。クイズ形式のため少しどきどきしながらも、どの問題にも児童は真剣に考えて自分の答えを出していました。

今後も学校教育目標にある「思いやりのある子」の実現を目指し、教職員全体で児童に指導していきます。特に道徳教育やいわゆる学級会などの特別活動の時間を中心に学習活動や学校生活の中で「相手を思いやること」「共感」などを学年に応じて実践的に考えていきます。ご家庭でも話し合っていただければ幸いに存じます。

9月12日 市長挨拶運動

 

9月12日(火)午前7時45分から8時00分にかけて本校北門を中心に、市長の挨拶運動がありました。

本校の5・6年児童を主体とした児童会役員も「あいさつしよう」と書かれた横断幕を掲げながら、登校してくる児童に対して市長とともに挨拶を呼びかけます。児童は市長の姿を見ると少し驚き、微笑みながら「おはようございます」と元気に挨拶。また、毎日、児童の登校を見守りながら、本校の北門まで一緒に登校してくださっている学校応援団(安心安全部)の皆様も加わり、市長、学校応援団の皆様と児童の「おはようございます」の声が校舎の白壁に反射して、まるで木魂のように校庭中に響き渡ります。

挨拶運動後、市長が児童会役員の児童に向けて「これから5年生の林間学校や各学年の校外学習等のたくさんの学校行事が計画されていると聞いています。頑張ってください」と激励してくださいました。教育長代理の方からも「教育委員会も体育館改修工事等を行い、皆さんの学習を応援しています」とお話しくださいました。

市長をはじめ市役所の皆様には朝早くから本校にお越しいただきありがとうございました。また、学校応援団(安心安全部)の皆様には毎日児童の登下校の見守りをしてくださり厚く感謝申し上げます。本校児童は保護者・地域の皆様をはじめ様々な方々の温かな「見守り」や「まなざし」により守られております。今後もご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

9月8日 修学旅行 解散式

1泊2日の修学旅行を終えた6年生は9月8日(金)15:00に本校に到着。修学旅行解散式を15:00~15:25に雨天のため会議室で行いました。

6年生は修学旅行のめあてを達成した充実感に満ちた姿で、解散式の話を最後まで集中して聞いていました。

始めに校長の話では「よい修学旅行でしたか?」との問いかけに6年生が大きく頷いている様子を見て「この修学旅行で、学校生活では見られない6年生のよさがたくさん見られました。この経験をこれからの学校生活にも生かしてほしい」と激励。次に「児童代表の感想発表」では児童から「宿泊したホテルで友達と一緒に楽しく過ごしたのがよい思い出です。日光東照宮は想像以上に彫刻が豪華で建物が大きく驚きました」。「修学旅行は先生方、家族、友達のおかげで楽しい思い出ができました。私たちを支えてくださっている方々への感謝の気持ちでいっぱいです」等と堂々と発表しました。

6年保護者の皆様には雨天でお足元が悪い中、児童のお迎えのためご来校いただきありがとうございました。今後の学校行事や学校生活で6年生が活躍する場面がたくさんあります。その中で6年生一人一人のよさが発揮できるよう指導していきます。ご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

修学旅行2日目 日光東照宮

日光東照宮では、案内の方からの説明を聞きながら見学をしました。

雨の中ですが、その後、班ごとの行動もでき、徳川家康の墓を見に行った子達がたくさんいました。

買い物と食事がおわったので、この後、学校に向かいます。