４年生です。

学期末に向けて学級会で企画、準備していた夏祭りを行いました！

子ども達が自分達で用意したお店は全部で８つです。

・宝探し　・カード屋さん　・射的　・昔の遊び　・学習クイズ　

・人間間違い探し　・箱の中は何かなゲーム　・輪投げ　　

たくさんのお店がありました。

「いらっしゃいませ！」

「服の裏が変わった?」

「先生はお金持ってないけどいいですか?」

「いいですよ！」

「ひざを使うとけん玉がうまく入りますよ。」

どのお店も楽しく工夫していて、とても楽しい時間でした。

今日は、給食室の見学もありました。

教員でもなかなか入ることができない給食室の中に入り、給食の作り方や工夫についてお話を聞くことができました。

毎日の給食はおいしいだけでなく、安全と衛生に細心の注意を払って作られていることがよくわかりました。

食育の一環としての給食室見学でした。

２学期からの給食について、感謝の気持ちが高まった学習でした。

消防署の職員の方を５名招き、着衣栄のご指導をしていただきました。

いつもとは違う、服を着た状態でプールに入り、水の中での動きづらさや少しでも長く浮くための方法など、

とても有意義な学習になりました。

５，６年生は１学期期最後の外国語の授業を行いました。

１学期に習ったことの復習を様々なゲームやワークシート、クロームブックでの活動を通して行い、グループで協力しながら学習していました。

年度初めのころよりも積極的に授業に参加する児童が多くなり、周りの友達やグループと競う様な内容の場面では熱が入っている児童が多く見受けられます。

　１学期も、来週で終わりになります。今週は「学習」や「生活」のまとめの週と位置づけ、一日一日を大切に過ごしてきました。子供たちの様子をご覧ください。

① 表彰朝会（７／９）

　『桶川市小中学校硬筆展覧会』の表彰を行いました。３年生では３名の代表児童の作品が出品され、１名が特選賞を受賞しました。代表児童の「はい！」という呼名に対する返事がとても素晴らしく、クラスの友達も仲間として誇らしい気持ちになりました。また、表彰後には体育主任より新体力テストの掲示に関する説明がありました。今年度より、種目ごとに『全校ベスト１０』の記録を出した児童の名前が掲示されるという変更点についてです。３年生は男女とも７名の児童がランクインし、休み時間にみんなで廊下の掲示物を見に行きました。「来年は１位を目指すぞ～！」その意気込み、花丸です。

② 朝の外遊び・体力づくり「ダンス」（７／１０）

　今週は暑さが厳しく、「はつらつタイム」前に暑さ指数（WBGT）が厳重警戒となってしまい、外遊びができないことが続きました。そのため、子供たちにとっては朝の時間が外遊びのチャンスです。登校後にすぐに支度、宿題などの提出を済まし、ドッジボールや鬼ごっこをしている子が多かったです。そして、外遊びができない日には、教室でダンスの動画を見ながらエクササイズをしています。子供たちに大人気の曲に合わせて様々な動きを行っているので、楽しみながらも十分に基礎体力アップの効果があると感じています。動いた後は給水をしっかり行い、黙想で心を落ち着けてから学習に取り組んでいます。

③ 理科「風とゴムの力」実験（７／１０）

　体育館で、「ゴムを伸ばすと車の動く距離がどのように変わるのか」を調べる実験を行いました。子供たちは、理科の学習の流れ（めあての確認⇒予想⇒実験方法⇒実験⇒結果⇒考察⇒まとめ）に少しずつ慣れ、自分たちの力で「ゴムを長く伸ばすほど物を動かす力は大きくなる」という結論を導き出すことができました。３年生から始まった理科の学習。みんな興味深く、モチベーションを高く維持しながら学習ができました。２学期も「なぜ？」という疑問を大切にして、探求活動を楽しんでいきましょう！

　短縮日課期間に入りましたが、子供たちがメリハリをつけて生活できていたので、それを感じさせないぐらい充実した「まとめの１週間」になりました。来週は１学期最終週、みんなでよいゴール（節目）を迎えましょう。

本日、朝の時間を利用して、全学年でタイピング検定を行いました。

得意な子やそうでない子、さまざまですが、学期に１回のタイピング検定をきっかけに、

さらに上達していってもらいたいと思います。